當形式重於事實

或許是過慮了，近來看了兩篇有關六四及124遊行的blog文，分別是大學生及中學生的，再看到他們的朋友的回應，很感心寒，難道所謂的统戰成功了？

熊一豆說，香港人被理性、有秩序的習性困住了。

太過強調片面的理性、秩序的重要，再加上什麼大局為重等嚇人一跳的"大義"，等於局限了思考境界– 尢其是對於想向人證明自己是成熟的孩子！為了表示理性，放棄質問；為了維持秩序，放棄抗爭；為了大局，認同犧牲某些人的身家性命是值得的；只要貌似合乎邏輯，連白馬非馬都由純論述變為事實了？

把形式擺在事實之前，對思考和行動都會構成障礙。

香港人還是太乖太懶了？或許真是因殖民地統治使然，要有人來告訴我們，什麼事可做什麼不可做，再建個框框給我們去活動，才感安心。要自己去行多一步想多一點，就頭痛了彷徨了。

我們還是好學生、乖寶寶，且努力去維持此形象。但要是過於注重維持某個"形象"，並非好事。

現今的教育，是否越來越傾向於注重形式多於事實？這幾年都只頻頻聽到達標、評核、基準等喊口號式名詞，又設立一個個的機制，而標準則往往集中在學生成績上，師生都累了吧。